Відповідь на це запитання 26 листопада 2019 року намагалися знайти учні восьмого класу Академічного ліцею №5 міста Обухова. У цьому їм допомогли фахівці Обухівської  міськрайонної  філії  Київського обласного  центру  зайнятості у рамках проведення інтерактивного  профорієнтаційного уроку на тему  «Професії: гендерний аспект».

27.11.2019

Сьогодні, 27 листопада, у приміщенні Білоцерківського міськрайонного центру зайнятості відбувся тренінг для фахівців Київської обласної служби зайнятості щодо забезпечення ефективної співпраці з роботодавцями.

27.11.2019

       Для школярів 8 класу Наливайківського НВО "ЗОШ І-ІІ ступенів - дитячий садок" організували інтерактивний профорієнтаційний урок на тему «Джерела інформації про професії».

Провідний фахівець Макарівської районної філії Київського обласного центру зайнятості  Олена Казанець розповіла старшокласникам про найактуальніші професії на місцевому ринку праці та детально описала кожну з них.

26.11.2019

В Острівському комунальному закладі загальної середньої освіти для  учнів восьмих класів провели   інтерактивний профорієнтаційний  урок на тему: "Гендер і професія".  

Провідний фахівець з питань зайнятості Рокитнянської районної філії Київського обласного центру зайнятості Оксана Шимченко провела для учнів  міні-лекцію про "Стать і Гендер" та "Міфи і факти про Гендер".

27.11.2019

Фахівці Яготинської районної філії Київського обласного центру зайнятості 27 листопада 2019 року провели інформаційний семінар для військовослужбовців та учасників АТО.

У семінарі також взяли участь заступник начальника відділу Яготинського Бюро правової допомоги Броварського місцевого центру з надання безоплатної вторинної правової допомоги Олександра Міклуха та семеро шукачів роботи.

27.11.2019

Представники Києво-Святошинського районного центру зайнятості організували для учнів Шпитьківської загальноосвітньої школи професіографічну екскурсію до ТОВ «МАРАМАКС».

Завод займається виробництвом картонної упаковки і P.O.S матеріалами з 2001 року.

Під час проведення екскурсії учням створили умови, при яких вони змогли  простежити за практичною роботою працівників високої кваліфікації безпосередньо на їхніх робочих місцях. Спостереження індивідуального трудового процесу неабияк вразило учнів і вони зацікавилися презентованими професіями.

26.11.2019